KEMMIS Y
MCTAGGER.- Se define como un proceso colegiado de indagación introspectiva,
emprendido por los coparticipantes en situaciones socieducativas, con el objeto
de comprenderlas y mejorarlas y/o transformarlas.
KURT
LEWIN.- Es una forma de investigación que permite vincular el estudio de los
problemas en un contexto determinado con programas de acción social, de manera
que se logren de forma simultanea conocimientos y cambios sociales.
LAWRENCE
STENHOUSE.- Instrumentos potentes e inmediatos para la transformación de la
enseñanza, cuyos elementos son articulados en la práctica, de manera que la
investigación es el potencial del educando.
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